思维导图在小学英语教学中的巧妙应用

• 作者: 姜丽霞
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 英语教学 思维导图 运用
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 教学篇1
• 页码范围: 132
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

思维导图的特点在于图文并重,即对知识点间关系进行梳理,符合知识可视化理论和建构主义理论.课堂上,科学运用思维导图,更利于发展学生思维能力,让他们获得良好情感体验,加深他们对知识的记忆,提高整体学习能力.针对实际教学中思维导图的具体运用问题展开详细阐述.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姜丽霞		3	0	0.0	0.0