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原文服务方: 新课程       
摘要:
班级是学生在学校生活和学习的最主要场所,同时也是学校管理中的一个基层组成部分.而班主任是班级建设的管理者和引导者,是学校班级管理的掌舵人,在班级管理中扮演着重要的角色.尤其是随着"互联网+"时代的到来,为班主任的班级管理工作带来了新的挑战.在这种情况下,班主任必须要积极改善传统的班级管理模式,以现代计算机信息技术作为依托,积极推进班级的管理工作.以班级管理工作为研究切入点,对"互联网+"时代下的班级管理方法进行了详细的研究和论述.
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篇名 "互联网+"班级工作的探究与实践
来源期刊 新课程 学科
关键词 互联网+ 班级管理 策略
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目 探索篇2
研究方向 页码范围 5
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 贾伟华 1 0 0.0 0.0
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1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
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