浅谈初中生物导学教学模式

• 作者: 张永霞
• 来源期刊: 活力
• 关键词: 初中生物 学案导学 运用
• 年，卷（期）: 2019,（7）
• 所属期刊栏目: 行业分析
• 页码范围: 99
• 页数: 1页
• 字数: 1953字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-6263.2019.07.083

摘要

在教学改革背景下,更多的教学方法被开发和研究出来,这不仅为我国教育事业的发展提供了新的思路,也大大提升了初中生物课堂教学效率.初中生物教师应该结合生物教学目标、学生的兴趣爱好等,设置导学问题,鼓励学生独立完成,如此才能够真正实现学案导学的价值.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张永霞		2	0	0.0	0.0