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摘要:
当前阶段,随着教育教学的不断发展以及新课程改革的不断推进,优质教学理念逐渐得到了推行与强化,高素质综合性人才的培养成为教师教育的最终目标,而这也就对教师们的具体教学提出了更高的要求.因此,在平时的教育教学过程中,高中数学教师就需要在以上教育目标的指引下不断进行反思总结,最终借助科学而具有创新性的教学策略将学生们的学习热情充分激发出来,师生紧密配合共同打造高效优质的数学课堂.
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文献信息
篇名 营造高中数学优质课堂的策略
来源期刊 活力 学科
关键词 高中数学 优质课堂 策略
年,卷(期) 2019,(7) 所属期刊栏目 行业分析
研究方向 页码范围 153
页数 1页 分类号
字数 2010字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-6263.2019.07.137
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 龙凤叶 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中数学
优质课堂
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
活力
半月刊
1007-6263
23-1012/F
黑龙江人民政府综合楼(哈尔滨市文中街8号)
chi
出版文献量(篇)
26229
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