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摘要:
本文就高中数学直观想象素养的培养研究进行如下论述.
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创新能力
现状
策略
高中数学教学中对学生创新能力的培养探究
高中数学
创新能力
教学策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高中数学教学中对学生直观想象能力的培养
来源期刊 活力 学科
关键词 高中数学教学 直观想象素养 培养
年,卷(期) 2019,(7) 所属期刊栏目 行业分析
研究方向 页码范围 152
页数 1页 分类号
字数 1557字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-6263.2019.07.136
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 许大精 2 0 0.0 0.0
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2019(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高中数学教学
直观想象素养
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
活力
半月刊
1007-6263
23-1012/F
黑龙江人民政府综合楼(哈尔滨市文中街8号)
chi
出版文献量(篇)
26229
总下载数(次)
44
总被引数(次)
4052
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