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摘要:
随着新课改的推进,高中体育课程的教学模式也在不断创新,而"诱趣"教学法更是普遍应用于高中体育课程的教学过程中."诱趣"教学法大大优化了教学内涵,它使高中生的学习热情得以提升,积极性得以增强.本文旨在探讨研究高中体育教学过程中所存在的问题,并基于"诱趣"教学法的应用与实施力求提高体育教学的质量.
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文献信息
篇名 高中体育课诱趣教学法的运用探寻
来源期刊 人文之友 学科
关键词 诱趣教学法 高中体育课 应用探讨
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目 教育专线
研究方向 页码范围 224
页数 1页 分类号
字数 2037字 语种 中文
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1 王辉 3 76 1.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
诱趣教学法
高中体育课
应用探讨
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人文之友
半月刊
2096-4684
51-1778/G0
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
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出版文献量(篇)
19342
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