作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
中学体育教学模式的科学选用是保障体育课有效的重要条件,虽然体育学科不是学生的主要学科,但是在当下素质教育倡导的全面发展理念下体育同样作为中学生健康成长的重要教学内容,因此需要得到学校和老师的重视.本文围绕当下中学体育教学模式的选用现状和对策展开相关探讨.
推荐文章
中学体育教学现状与创新思考
中学体育
教学现状
创新思考
温州地区中学体育教育的现状及对策的研究
温州地区
中学体育
现状
对策
新疆少数民族中学"体育与健康"课程教学现状的调查与研究
新疆少数民族中学
"体育与健康"课程
教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 中学体育教学模式的选用现状与对策研究
来源期刊 人文之友 学科
关键词 中学体育 教学模式 选用现状 对策研究
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目 教育专线
研究方向 页码范围 221
页数 1页 分类号
字数 2023字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
中学体育
教学模式
选用现状
对策研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人文之友
半月刊
2096-4684
51-1778/G0
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
chi
出版文献量(篇)
19342
总下载数(次)
108
总被引数(次)
674
论文1v1指导