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摘要:
文言文教学在高中语文教学中占有举足轻重的地位,无论是新教材还是新读本,文言文都占有较大的比重.近几年来,全国高考语文部分的考试题型、难度、比例也几乎形成模式.明白这些,对于我们的高中文言文教学,将具有积极的指导意义.
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文献信息
篇名 谈谈高中语文文言文教学的一般做法
来源期刊 数码设计(下) 学科 教育
关键词 高中语文 文言文教学 语文教学
年,卷(期) 2019,(6) 所属期刊栏目 教育教学研究
研究方向 页码范围 118
页数 1页 分类号 G633.3
字数 2109字 语种 中文
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1 吴秀琴 2 7 1.0 2.0
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研究起点
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期刊影响力
数码设计(下)
月刊
1672-9129
11-5292/TP
北京昌科园超前路37-6-3层
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