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摘要:
在新课改教学实践中,教师仅凭一张嘴,一支粉笔,一本课本来从事教学,已不再受学生欢迎了,那种"灌输式""填鸭式"的教学,不仅使教师教得枯燥无味,而且还会挫伤学生的学习积极性,如果勉强为之只能是严重阻碍学生的创新思维.因此教师必须改变自己的传统做法,建立以学生为主体的课堂结构,树立以学生为主体的教学观念,使课堂真正成为学生创新的场所.
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文献信息
篇名 初中英语教学中如何培养学生的兴趣点
来源期刊 数码设计(下) 学科 教育
关键词 初中英语 兴趣 情感因素
年,卷(期) 2019,(6) 所属期刊栏目 教育教学研究
研究方向 页码范围 116
页数 1页 分类号 G633.41
字数 2966字 语种 中文
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初中英语
兴趣
情感因素
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期刊影响力
数码设计(下)
月刊
1672-9129
11-5292/TP
北京昌科园超前路37-6-3层
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