幼儿园歌唱活动教学组织策略研究

• 作者: 董晓琳
• 来源期刊: 好家长
• 学科: 教育
• 关键词: 幼儿园 歌唱活动 组织策略
• 年，卷（期）: hjc_2019,（24）
• 页码范围: 48-48
• 页数: 1页
• 分类号: G613.5

摘要

歌唱活动在幼儿的生活中有着极其重要的意义,是表达自我情感的一种方法。其主要教学目的是使孩子们在歌唱活动中得到身心健康的发展,能有良好的歌唱习惯,掌握简单的表达感情的方法。但在实际的歌唱活动教学组织中,传统、机械的教学组织并不能实现幼儿园歌唱活动的教学目的。笔者认为歌唱活动的实施和设计应符合幼儿的学习特点,直观性、游戏化和情境化。本论文将分析传统幼儿园歌唱活动组织机械化成因,并就如何向游戏化、情境化方面转化提出自己的看法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	董晓琳	河南省周口经济开发区莲花幼儿园	2	0	0.0	0.0