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摘要:
《英语课程标准》中要求初中学生要掌握听、说、读、写四种基本技能.在四种技能中,写作作为一种语言输出技能,是中考必考题型,在二语习得中占据重要地位,旨在考查学生综合运用英语的能力.因此,初中英语教学中要着力提高学生的写作水平.
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文献信息
篇名 着力提高学生的写作水平
来源期刊 活力 学科
关键词 初中英语 写作教学 水平
年,卷(期) 2019,(7) 所属期刊栏目 行业分析
研究方向 页码范围 120
页数 1页 分类号
字数 1908字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-6263.2019.07.104
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研究主题发展历程
节点文献
初中英语
写作教学
水平
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
活力
半月刊
1007-6263
23-1012/F
黑龙江人民政府综合楼(哈尔滨市文中街8号)
chi
出版文献量(篇)
26229
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