数形结合思想在小学数学教学中的应用

• 作者: 吴礼貌
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学数学 数形结合 教学
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 探索篇1
• 页码范围: 11
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

随着新课改的不断深入,素质教育不仅要求学生掌握运用学科知识,还要具备相应的学科素养及思维能力.小学数学是一门具备推理性和逻辑性的科目,为学生以后学习各类知识奠定基础.如何让小学生更好地接触和学习小学数学,形成良好的数学思维和素养至关重要.数形结合有利于提高小学数学教学效果,让学生更好地学习数学知识.主要介绍数形结合思想在小学数学教学中的应用,希望能够对小学数学教学发展提供相应的借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴礼貌		3	1	1.0	1.0