运用游戏化提升体育教学水平

• 作者: 李贤贤
• 来源期刊: 活力
• 关键词: 中学体育 运动项目游戏化 教学方法
• 年，卷（期）: 2019,（7）
• 所属期刊栏目: 行业分析
• 页码范围: 114
• 页数: 1页
• 字数: 1905字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-6263.2019.07.098

摘要

当前我国的中学体育课堂仍然比较依赖传统课堂教学模式,呈现出方法与时代要求脱节的问题,对中学体育课堂教学质量产生极为不利的影响,特别是趣味性不足导致学生不再对体育产生兴趣.在此背景下,教师需要积极探讨"运动项目游戏化"这一课题,明确其基本特点、设计方法与实施策略等,使课堂处在更加愉悦的氛围中,增加学生的兴趣与参与积极性,切实提升体育教学水平.

作者信息

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1	李贤贤		2	0	0.0	0.0