浅谈小学数学教学中有效提升学生计算能力的策略

• 作者: 陈林宇
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学数学 课堂教学 计算能力 现状 策略
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 教学篇2
• 页码范围: 265
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

小学数学是基础教育中的重要学科,小学生的计算能力与学生的小学数学学习效率息息相关.在小学数学教学中已将小学生计算能力的培养视为重点,因为,这关系到学生数学成绩的高低,培养学生良好的计算能力是提高小学生数学整体成绩及培养学生数学思维能力的最佳途径.所以,在小学数学教学中,有效提升学生的计算能力成为数学教师非常值得探讨与研究的问题.从当今小学数学教学过程中学生计算能力的问题及状况分析,并针对有效提升小学生计算能力的策略进行了探究.