游戏教学在小学数学课堂中的运用分析

• 作者: 潘尚彬
• 来源期刊: 活力
• 关键词: 游戏教学 小学数学 运用分析
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 所属期刊栏目: 行业分析
• 页码范围: 109
• 页数: 1页
• 字数: 1951字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-6263.2019.11.088

摘要

对于天性活泼好动的小学生来说,有趣的游戏才能吸引他们的注意力,学生对自己感兴趣的东西往往会很认真的学习,教师在课堂上可以就此方面入手,吸引学生注意力以达到课程教学的目的.本文从四个方面介绍了数学中的游戏教学,分别为教师在课堂开启前做好充分准备,教师对教学模式进行多样化处理,教师应拥有强大的控场力,在游戏教学结束后教师应及时进行反思.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	潘尚彬		2	0	0.0	0.0