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摘要:
数学是与生活联系非常紧密的学科之一。在初中数学教学中,实施生活化的教学可以激起学生浓厚的学习兴趣,既符合新课程 改革的重要理念,更适合初中学生的身心特点。是我国全面推进素质教育改革的重要教学理念之一。本文作者对生活化教学在初中数学课 堂教学的意义进行了深入的分析,并针对初中数学教学中生活化教学的运用方式展开了论述。
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重要性
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策略
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文献信息
篇名 初中数学生活化教学研究
来源期刊 电脑乐园·信息化教学 学科 社会科学
关键词 初中数学 生活化教学 兴趣 实践
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0377-0377
页数 1页 分类号 C
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初中数学
生活化教学
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实践
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
电脑乐园
月刊
1008-2352
45-1239/TP
广西南宁市鲤湾路8号
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