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摘要:
高校要提高学生的应用能力,关键因素在于实践教学.目前,电子信息工程专业实践教学体系存在一系列的问题,本文结合电子信息工程专业实践教学的改革经验,详细阐述了嵌入式方向的"项目驱动"实践教学,探究了新工科背景下的电子信息工程专业人才实践教学体系的构建.
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文献信息
篇名 面向新工科的电子信息工程专业实践教学体系的构建
来源期刊 活力 学科
关键词 新工科 电子信息工程 实践教学
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目 行业分析
研究方向 页码范围 208,214
页数 2页 分类号
字数 4241字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-6263.2019.08.181
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王瑞瑛 6 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
新工科
电子信息工程
实践教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
活力
半月刊
1007-6263
23-1012/F
黑龙江人民政府综合楼(哈尔滨市文中街8号)
chi
出版文献量(篇)
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