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摘要:
全国职业院校技能大赛作为国家职业教育改革的一项制度设计,成为反映职业教育深化改革的缩影和窗口.从参赛、获奖等方面分析四川省高职院校学生技能大赛的现状,深入查找大赛折射出的职业教育改革存在的问题,并从优化专业结构、持续推进"三教"改革、组建赛教一体化教师团队、深化产教融合方面提出发展对策和建议.
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文献信息
篇名 基于技能大赛的四川省高职院校专业建设探索
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 学生技能大赛 现状 对策
年,卷(期) 2019,(34) 所属期刊栏目 专业探讨
研究方向 页码范围 42-43
页数 2页 分类号 G712
字数 3771字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈艳 10 10 2.0 2.0
2 张平 24 75 5.0 8.0
3 蒋红丽 10 8 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
学生技能大赛
现状
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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57100
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