基于问题情境创设的小学数学教学研究

• 作者: 姚丽萍[1]
• 来源期刊: 科普童话
• 学科: 教育
• 关键词: 问题情境创设 数学应用意识 小学数学教学 正方体 长方体 数学教学过程 数学学习动机 创设问题情境
• 年，卷（期）: 2019,（34）
• 页码范围: 106
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姚丽萍		2	0	0.0	0.0