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物联网专业大学生双创实践教育培养方案的研究
物联网专业大学生双创实践教育培养方案的研究
作者:
刘松
马欣
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
大学生
双创教育
实践
教育改革
摘要:
本文主要研究了在当代鼓励创新创业的大环境下,高校对于物联网专业大学生双创实践教育培养方案的转变,主要从三个方面研究了这一议题,分别是双创实践教育的提出,发展现状,和对物联网专业大学生教育培养方案的五条合理化建议.经过研究发现我国物联网专业双创实践教育在发展迅速的同时也存在许多问题,需要更多的重视和支持.
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文献信息
篇名
物联网专业大学生双创实践教育培养方案的研究
来源期刊
才智
学科
关键词
大学生
双创教育
实践
教育改革
年,卷(期)
2019,(5)
所属期刊栏目
创新教育
研究方向
页码范围
43
页数
1页
分类号
字数
1689字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
马欣
天津工业大学计算机科学与软件学院、纺织学院
20
42
4.0
5.0
2
刘松
天津工业大学计算机科学与软件学院
5
5
1.0
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2019(1)
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引证文献(0)
二级引证文献(2)
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大学生
双创教育
实践
教育改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
主办单位:
中国吉林高新技术人才市场
出版周期:
旬刊
ISSN:
1673-0208
CN:
22-1357/C
开本:
大16开
出版地:
吉林省长春市
邮发代号:
创刊时间:
2001
语种:
chi
出版文献量(篇)
95950
总下载数(次)
386
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