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摘要:
STS教育是通过分析和融合科学、技术、社会三者之间的关系来改进教育教学效果.高职体育教学中引入STS教育理念,可以带来新的体育发展观,使体育教学更好地服务于高等职业教育人才培养目标.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于STS理念的高职体育教学三元融合探讨
来源期刊 活力 学科
关键词 STS 高职体育 教学 三元融合
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目 行业分析
研究方向 页码范围 141
页数 1页 分类号
字数 2002字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-6263.2019.12.123
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 储庆桂 19 22 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
STS
高职体育
教学
三元融合
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
活力
半月刊
1007-6263
23-1012/F
黑龙江人民政府综合楼(哈尔滨市文中街8号)
chi
出版文献量(篇)
26229
总下载数(次)
44
总被引数(次)
4052
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