优化小学数学课堂教学质量研究

• 作者: 冯述春
• 来源期刊: 活力
• 关键词: 小学数学 课堂教学 质量
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 行业分析
• 页码范围: 98
• 页数: 1页
• 字数: 1793字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-6263.2019.12.085

摘要

新课改理念已经逐渐深入到小学数学教学中,为此,针对教师应如何优化小学数学课堂教学质量提出明确的教学要求,因此,教师应注重调动学生的学习主动性,增强学生学习的积极性.此外,教师为贯彻新课改的教学号召,落实新型教学策略,应采用充足备课、创新教学观念、培养学生兴趣、增强学生自信的方式促进学生参与到数学课堂中,以成功建立高效的数学课堂,提升学生的学习能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冯述春		1	1	1.0	1.0