中职美术教师在探究式教学中的实践意义

• 作者: 陈彤
• 来源期刊: 艺术大观
• 学科: 文学
• 关键词: 中职美术 探究式教学 实践意义 教学策略
• 年，卷（期）: ysdg_2019,（17）
• 页码范围: 0279-0280
• 页数: 2页
• 分类号: J

摘要

在中职美术教学中教师要利用它就是教学方法,提高学生的学习能力,有助于增强学生对于美术学习的积极性。在教学中教师利用实际操作与基础知识相互融合的教学方式,引导学生主动的探究。并且利用科学的教育方法,培养学生正确的美术学习理念,使学生能够认识到美术学习的魅力,从而增强学生的审美能力,完善学生的综合素养。所以本文就以中职美术教师在探究式教学中的实践意义来进行分析和探究。

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1	陈彤		2	0	0.0	0.0