德育在小学班级管理中的渗透

• 作者: 刘建辉
• 来源期刊: 数码设计（下）
• 学科: 教育
• 关键词: 德育 小学班级管理 渗透
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 所属期刊栏目: 综合教育论坛
• 页码范围: 286-287
• 页数: 2页
• 分类号: G621
• 字数: 5719字
• 语种: 中文

摘要

德育质量,直接彰显了教育的质量.鉴于小学生的年龄特点,其独立思考意识和辨别是非能力尚未完全形成.只有加强对小学生的德育,对小学生进行思想道德、行为道德、爱国主义和集体主义教育,才能帮助其塑造独立的人格,使其形成正确的思想意识,全面提升小学生的综合素质.本篇文章对德育在小学班级管理中的渗透进行探讨,以期为从业教师提供参考.