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摘要:
师生关系对于课堂教学效果有着非常重要的影响。不良的师生关系不仅会阻碍师生之间的课堂互动交流,还会对学生的学习状态产生不良的影响,严重降低课堂教学的效率,可见构建和谐师生关系在中学教学中的重要性。在农村中学当中,由于学生家庭环境以及学校氛围的影响,师生关系处理方面面临着非常大的困境。本文从转变教学观念的角度针对和谐师生构建的方法进行了深入研究并提出了相应的策略。
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构建
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文献信息
篇名 转变教学观念构建农村中学和谐师生关系的策略研究
来源期刊 好家长 学科 教育
关键词 农村中学 师生关系 构建策略 教学观念
年,卷(期) 2019,(24) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 217-217
页数 1页 分类号 G635.6
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研究主题发展历程
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农村中学
师生关系
构建策略
教学观念
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
好家长
半周刊
1009-8569
32-1616/G0
16开
南京市玄武区太平门街53号
28-246 28-231
2001
chi
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