应用型高校汉语国际教育本科专业建设的思考

• 作者: 李薇
• 来源期刊: 传播力研究
• 学科: 教育
• 关键词: 汉语国际教育 专业建设 课程体系
• 年，卷（期）: 2019,（20）
• 页码范围: 220-221
• 页数: 2页
• 分类号: G647

摘要

应用型高校汉语国际教育本科专业建设中主要存在专业特色不突出;课程体系不完善;专业教学与信息技术融合度不高;师资队伍力量比较薄弱等问题。为提高汉语国际教育本科专业人才培养的质量,满足国内外市场对人才的需求,在专业建设上,必须明确专业定位和专业特色;优化课程体系,构建立体实践教学体系;将专业教学与信息技术进行深度融合,进行教学改革;建设高水平的双师型师资队伍。

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李薇		20	1	1.0	1.0