创设历史情境打造生动课堂

• 作者: 游晓刚
• 来源期刊: 活力
• 关键词: 历史情境 生动课堂 利用方法
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 行业分析
• 页码范围: 122
• 页数: 1页
• 字数: 2033字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-6263.2019.12.108

摘要

新课程改革,要求历史教师积极地创设多样化的历史情境,引导学生走入精彩的历史天地.历史情境的创设可以通过生动语言描绘、多媒体再现 、开展活动体验等方式来实现.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	游晓刚		1	0	0.0	0.0