新时期高职学生的思想特点及教育途径分析

• 作者: 高续英
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 高职学生 思想特点 教育途径
• 年，卷（期）: 2019,（34）
• 所属期刊栏目: 管理◆育人◆培德
• 页码范围: 274-275
• 页数: 2页
• 分类号: G715
• 字数: 3189字
• 语种: 中文

摘要

针对新时期高职学生的思想特点及教育途径展开深入研究,通过对高职学生的思想特点展开分析,阐述了高职学生思想政治教育的必要性,最后对思想政治教育的培养途径进行论述,主要包括落实以人为本的思想教育理念、创新教育模式和教学方法、加强网络媒介手段的合理应用、尊重学生的个性化发展、积极开展社会实践活动、遵循平等交流原则等,确保高职学生具备健康的心理,在整体上保证良好的综合素质,确保高校思想政治教育水平的稳步提升,取得理想的实施成效.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高续英		3	2	1.0	1.0