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摘要:
随着科教兴国战略的不断实施和经济的发展,我国在很多地区都已经为小学生开设了信息技术课程。但与之俱来的是很多学生 沉迷于网络游戏,浪费了宝贵的学习时间,对自身的身心健康造成了严重的损害。而不能有效利用网络来拓宽自己的知识视野,学习先进 的科学技术。因此,如何利用好网络这一双刃剑,引导学生掌握一定的电脑常识和基础的操作方法,进而利用信息技术进行进一步的创新 创造活动,是提升小学生信息技术能力的重要途径。
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篇名 如何提高小学生的信息技术能力
来源期刊 电脑乐园·信息化教学 学科 社会科学
关键词 小学生 信息技术 能力
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0032-0032
页数 1页 分类号 C
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研究主题发展历程
节点文献
小学生
信息技术
能力
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑乐园
月刊
1008-2352
45-1239/TP
广西南宁市鲤湾路8号
出版文献量(篇)
11860
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