新时代初中班主任管理工作的创新研究

• 作者: 尹海东
• 来源期刊: 赤子
• 关键词: 新时代 初中 班主任 管理工作 创新
• 年，卷（期）: 2019,（8）
• 所属期刊栏目: 管理论坛
• 页码范围: 186
• 页数: 1页
• 字数: 2061字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-6035.2019.08.154

摘要

现阶段我国正处于新课标改革的进展阶段,同时班主任的管理在初中教学中扮演着重要的角色.由于初中生处于青春期的特殊阶段,对新事物的敏感程度较高,同时也存在着不同程度的叛逆心理.此阶段班主任的管理对于初中生学习习惯甚至是三观价值的养成均具有重要作用.在新时期下,初中班主任作为重要的班级教学管理人员,应该对管理方式做出符合新形势的创新,促使管理方法更加具有创新性及针对性,这样才可使得管理真正助益于学生.本文将对新时代初中班主任管理工作的创新进行探究分析,以期为初中班主任管理工作更好地进行提供简要意见.