作者:
原文服务方: 新课程       
摘要:
随着当前社会的不断发展和素质教育的深入推行,传统的教学管理理念和方式也在不断地更新迭代,以适应新时期以人为本、立德树人教育理念的全新需求,特别是小学阶段学生正处于身心发展的关键时期,教师若拥有良好的沟通方法和技巧在对学生的教育过程中肯定是大有裨益的,所以谨以沟通艺术在小学班主任管理工作中的应用研究为题,作出一定探析总结以期小学管理教育更好地发展.
推荐文章
小学班主任管理工作中沟通艺术的应用研究
小学班主任
管理
应用研究
沟通艺术在小学班主任管理工作中的应用研究
沟通艺术
小学阶段
班主任日常管理工作
应用研究
沟通艺术在小学班主任管理工作中的应用
沟通艺术
小学班主任
对策
沟通艺术在小学班主任管理工作中的应用研究
沟通艺术
小学
班主任管理
应用研究
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 沟通艺术在小学班主任管理工作中的应用研究
来源期刊 新课程 学科
关键词 沟通艺术 班主任管理 应用研究
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 班级管理2
研究方向 页码范围 250
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (10)
共引文献  (12)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(7)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(6)
2015(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2016(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2017(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2018(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
沟通艺术
班主任管理
应用研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
论文1v1指导