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基于单元整组的语感教学实践探索
单元整组
语感教学
小学语文
"群文阅读"在语文单元整组教学中的实践探究
群文阅读
中学语文
单元教学
实践
探索基于单元整组教学的群文阅读课堂教学策略
小学语文
单元整组教学
群文阅读
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 实践单元整组教学 打造省时高效课堂
来源期刊 科普童话 学科 教育
关键词 单元整组教学 略读课文 语文课堂教学 整体感知
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 103
页数 1页 分类号 G623.2
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙宁忠 山东省淄博市淄川区昆仑镇中心小学 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
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二级引证文献  (0)
2019(0)
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研究主题发展历程
节点文献
单元整组教学
略读课文
语文课堂教学
整体感知
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科普童话
月刊
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-34
2013
chi
出版文献量(篇)
14157
总下载数(次)
40
总被引数(次)
4536
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