浅谈初中体育教学中课堂游戏的运用

• 作者: 张慧峰
• 来源期刊: 赤子
• 关键词: 初中 体育教学 课堂游戏的运用
• 年，卷（期）: 2019,（8）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 251
• 页数: 1页
• 字数: 1883字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-6035.2019.08.215

摘要

游戏教学法,顾名思义,就是指将生动有趣的游戏恰当地融入课堂教学,鼓励学生在良好的学习氛围中自觉积极地参与课堂学习活动,并获得高质量的教学方法.在初中体育课堂游戏中适当运用游戏教学,对调动学生对体育参与的兴趣,深化学生的体育认知具有积极的意义和作用.结合自己的教学经验,对游戏教学法在初中体育课堂中的应用进行了详细的研究和分析.目的是通过游戏教学法优化初中体育课堂的实际教学效果,保证学生身体健康质量的显著提高.

作者信息

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