双创教育视域下高职院校教学管理研究

• 作者: 时卉
• 来源期刊: 活力
• 关键词: 双创教育 高职院校 教学管理
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 所属期刊栏目: 行业分析
• 页码范围: 128
• 页数: 1页
• 字数: 1900字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-6263.2019.11.106

摘要

在高职教育开展过程中,学生在毕业之前获得多少专业知识,是学校教学管理工作开展效果的直接体现.本文对高职院校教学管理工作中存在的问题进行总结,并从更新教学观念、教学管理制度的更新、确定人才培养方向、以人为本,培养创新型学生四方面,论述了双创教育视域下高职院校教学管理的具体方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	时卉		23	3	1.0	1.0