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摘要:
在新课改发展渗透下,同时为适应新高考命题需求,如何提高高中物理教学的实效性显得尤为重要.提高高中物理教学的实效性,不仅要帮助学生树立能够学好物理的自信心,同时教师还要转变固有的教学理念,加强学生的课前、课堂以及课后教学任务设计,强化物理实验教学,达到理想的教学效果.
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教学手段
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 新瓶装新酒——新高考下物理教学的思考
来源期刊 青春岁月 学科
关键词 新高考 高中物理 教学 实效性 思考
年,卷(期) 2019,(14) 所属期刊栏目 基教家教
研究方向 页码范围 261
页数 1页 分类号
字数 199字 语种 中文
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新高考
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教学
实效性
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期刊影响力
青春岁月
旬刊
1007-5070
13-1035/C
16开
河北省石家庄市
1982
chi
出版文献量(篇)
71809
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