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摘要:
班主任是班级中的组织者和管理者,更是学生成长过程中的引路人,在对学生的日常管理中,班主任要具备一定的沟通技巧,才能更有效地进行班级管理,从而提高班级教学的效率.本文内容针对班主任在工作中的沟通技巧,进行了探索研究.
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高中班主任
工作
管理艺术
探讨
浅析班主任班级管理的艺术性
班主任
班级管理
艺术性
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈班级管理中班主任的沟通艺术
来源期刊 活力 学科
关键词 小学生 班级管理 班主任工作 沟通艺术
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目 行业分析
研究方向 页码范围 218
页数 1页 分类号
字数 2016字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-6263.2019.08.188
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研究主题发展历程
节点文献
小学生
班级管理
班主任工作
沟通艺术
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
活力
半月刊
1007-6263
23-1012/F
黑龙江人民政府综合楼(哈尔滨市文中街8号)
chi
出版文献量(篇)
26229
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