试析小学英语听力教学

• 作者: 杨江平
• 来源期刊: 活力
• 关键词: 小学英语 听力教学 问题 对策
• 年，卷（期）: 2019,（7）
• 所属期刊栏目: 行业分析
• 页码范围: 69
• 页数: 1页
• 字数: 1926字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-6263.2019.07.053

摘要

当前,小学英语听力教学存在不少问题:教师对听力教学不够重视;语言环境缺失,教学手段落后;日常训练不足,教师缺乏系统的教学计划.针对这些问题,笔者提出了以下解决办法:转变教育理念,科学认知听力教学;结合现代教育手段,创设语言环境;培养技巧,形成系统化的训练体系.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨江平		1	0	0.0	0.0