幼儿歌唱活动中的互动教学分析

• 作者: 李春梅
• 来源期刊: 数码设计（下）
• 学科: 教育
• 关键词: 幼儿 歌唱活动 互动 教学策略
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 所属期刊栏目: 综合教育论坛
• 页码范围: 278
• 页数: 1页
• 分类号: G612
• 字数: 589字
• 语种: 中文

摘要

在幼儿园教学的过程中歌唱活动是幼儿教学的主要部分,师友之间的有效互动在幼儿教育中扮演着非常重要的角色.对于幼儿歌唱教学活动,歌唱内容是重要的组成部分,在进行歌唱教学时使用之间的互动质量也直接影响歌唱教学质量,进一步影响幼儿阶段的教学效果.因此本文针对幼儿歌唱活动教学中的互动教学进行分析,阐述了幼儿歌唱活动中互动教学的意义及本质,并结合幼儿歌唱活动教学的互动教学策略进行了研究,以期为广大师生提供理论指导和经验借鉴.