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摘要:
在新的教育体制改革中,全面素质教育已经成为学校教育的方向和目标,而小学体育与健康教学也显得愈发的重要,只有将体育与健康融入到日常教学当中,才能进一步提高学生们的实践能力、动手操作能力、自主探究能力以及交流沟通能力等等,达到小学生全面素质的提升.
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关键词云
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文献信息
篇名 小学体育与健康课中探究意识培养策略
来源期刊 人文之友 学科
关键词 小学 体育与健康课 探究意识培养 策略
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目 教育专线
研究方向 页码范围 214
页数 1页 分类号
字数 1833字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-4684.2019.09.197
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研究主题发展历程
节点文献
小学
体育与健康课
探究意识培养
策略
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
人文之友
半月刊
2096-4684
51-1778/G0
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
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