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摘要:
高中英语阅读教学是整个英语教学过程中的重要一环,介绍了当前教师在进行高中英语阅读教学过程中存在的问题,同时阐述如何对其教学方式进行改进,旨在提升高中英语阅读教学的质量.
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高中英语
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高中英语阅读教学的改进策略探讨
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阅读教学
改进策略
内容分析
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文献信息
篇名 高中英语阅读教学改进策略的思考
来源期刊 赤子 学科
关键词 高中英语 阅读教学 改进策略
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 262
页数 1页 分类号
字数 1848字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-6035.2019.08.226
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作者信息
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1 李欢 6 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中英语
阅读教学
改进策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤子
旬刊
1671-6035
11-4627/C
16开
北京市
2001
chi
出版文献量(篇)
41927
总下载数(次)
124
总被引数(次)
16008
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