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摘要:
模型教学法是生物学核心素养中的重要内容,在建模和模型教学中注意一些细节的变动,会收到更大的教学成效.
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文献信息
篇名 浅谈模型教学法的注意事项
来源期刊 赤子 学科
关键词 模型教学法 科学思维 核心素养
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 227
页数 1页 分类号
字数 2452字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-6035.2019.08.191
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作者信息
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1 俞秋锦 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
模型教学法
科学思维
核心素养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤子
旬刊
1671-6035
11-4627/C
16开
北京市
2001
chi
出版文献量(篇)
41927
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124
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