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摘要:
计算机是职业教育课程体系的重要组成部分,针对计算机课程的教学特点,实施有效的教学方法,对学生进行学习、实践、创 新能力的强化培养显得至关重要。教师应该把握更多机会,引领学生们朝着正确方向实现专业化的发展目标,让计算机教学工作取得事半 功倍的理想成效,才可以揭开当代职业教育的崭新篇章。本文具体分析了计算机课程在职业教育中的教学特点和教学方法,希望能为其他 教师更好地指导和推进工作提供一些参考。
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篇名 计算机课程在职业教育中的教学特点和方法
来源期刊 电脑乐园·信息化教学 学科 社会科学
关键词 计算机课程 职业教育 教学特点 方法分析
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0134-0134
页数 1页 分类号 C
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计算机课程
职业教育
教学特点
方法分析
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
电脑乐园
月刊
1008-2352
45-1239/TP
广西南宁市鲤湾路8号
出版文献量(篇)
11860
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