浅谈初中物理探究性实验教学

• 作者: 刘文胜
• 来源期刊: 活力
• 关键词: 探究性实验 初中物理 有效教学
• 年，卷（期）: 2019,（7）
• 所属期刊栏目: 行业分析
• 页码范围: 138
• 页数: 1页
• 字数: 1934字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-6263.2019.07.122

摘要

在新课程改革背景下,教师的教学方式有了很大转变.他们从传统教育束缚中解脱出来,走上了创新道路.在初中物理教学中,教师不仅要对理论知识的教学方式进行创新,更要对实验的教学方式创新.这样做可以提高学生的学习热情,有效促进初中物理教师教学工作的顺利开展.本文笔者就以物理探究性实验的创新教学为例,由此展开对初中探究性物理实验有效教学途径的分析探究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘文胜		1	0	0.0	0.0