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摘要:
现代办公设备使用与维护课程是高职学校计算机类专业的一门专业必修课程,着重对学生实际应用能力的培养,让学生提前具 备现代办公的意识和能力,为步入工作岗位做好准备。然而在高职学校仍然存在学校实验室设备不全、教师教学模式僵化、学生学习兴趣 不浓等问题。本文从这些问题出发,结合高职人才培养目标及职业教育改革文件分析促进高职现代办公设备使用与维护课程教学相关措施。
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篇名 浅谈如何促进高职《现代办公设备使用与维护》课程教学
来源期刊 电脑乐园·信息化教学 学科 社会科学
关键词 现代办公设备使用与维护 专项实验室 教学模式 任务驱动 职业教育改革
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0151-0151
页数 1页 分类号 C
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研究主题发展历程
节点文献
现代办公设备使用与维护
专项实验室
教学模式
任务驱动
职业教育改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑乐园
月刊
1008-2352
45-1239/TP
广西南宁市鲤湾路8号
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