体验式教学方式在汉语拼音教学中的运用

• 作者: 程红秀[1]
• 来源期刊: 科普童话
• 学科: 教育
• 关键词: 拼音 体验 教学方式 学生 教学 汉语拼音 发展 语文
• 年，卷（期）: 2019,（14）
• 页码范围: 115
• 页数: 1页
• 分类号: G623.21
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	程红秀	浙江师范大学附属丁蕙实验小学	4	0	0.0	0.0