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摘要:
随着教育改革的逐步深入,传统的小学教育教学已经不再适应时代的发展。在新课改下,以培养小学生核心素养为目标,以学生为主体的新教育理念已经逐步推行开来。在核心素养下,小学语文的教育教学不再单纯以课本知识为学习目的,而是转变为在学习过程中培养学生文学的品读能力、诗词鉴赏能力、创新写作能力、提升小学生的文学素养,使学生具有符合自身发展和社会发展的能力。本文从核心素养下小学语文高效课堂的构建方法上展开论述。
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文献信息
篇名 核心素养下小学语文高效课堂的构建
来源期刊 读与写 学科
关键词 核心素养 小学语文 高效课堂
年,卷(期) 2019,(21) 所属期刊栏目 解析·设计
研究方向 页码范围 251
页数 1页 分类号
字数 1769字 语种 中文
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