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优化初中物理探究性实验
优化初中物理探究性实验
作者:
李明海
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
初中物理
探究式实验教学
优化措施
摘要:
新课改对初中物理的教学方式提出了新要求,教师应革新教学理念,运用多种教学方式提高学生的学习兴趣和积极性.探究式实验教学作为新课改下有效提高学生物理兴趣的教学方式,在教学实践中得到了应用,但应用效果并不尽人意.本文对探究式实验教学的优化措施提出几点建议,以提高探究式实验教学在初中物理教学中的应用效果.
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初中物理
有效教学
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初中物理
探究性
实验教学
初中物理探究性实验教学模式应用研究
初中物理
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文献信息
篇名
优化初中物理探究性实验
来源期刊
活力
学科
关键词
初中物理
探究式实验教学
优化措施
年,卷(期)
2019,(8)
所属期刊栏目
行业分析
研究方向
页码范围
133
页数
1页
分类号
字数
1908字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1007-6263.2019.08.115
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初中物理
探究式实验教学
优化措施
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
活力
主办单位:
黑龙江日报报业集团
出版周期:
半月刊
ISSN:
1007-6263
CN:
23-1012/F
开本:
出版地:
黑龙江人民政府综合楼(哈尔滨市文中街8号)
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
26229
总下载数(次)
44
总被引数(次)
4052
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