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原文服务方: 新课程       
摘要:
随着信息化时代的到来,小学阶段的信息技术教学已经被纳入新课改的范围中.信息技术作为一门工具性极强的学科,其教学工作的开展应打破传统课堂的局限性,将之与生活紧密相连,从而增加学生的学习兴趣.从小学信息技术生活化教学的必要性入手,通过对小学信息技术教学中存在的问题进行分析与总结,探究科学可行的生活化教学方法,提升小学信息技术教学水平.
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小学信息技术课堂生活化教学对策研究
信息技术
生活化教学
教学对策
浅谈小学信息技术课堂教学生活化
课堂教学
生活化
内涵
途径
生活化教学模式在小学信息技术教学中的运用
生活化教学模式
小学信息技术
运用策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 小学信息技术生活化教学探究
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学教学 信息技术 生活化 教学探究
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 教育技术1
研究方向 页码范围 122
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学教学
信息技术
生活化
教学探究
研究起点
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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