浅析中学课堂教学思维存在问题及解决办法

• 作者: 牛乐
• 来源期刊: 好家长
• 学科: 教育
• 关键词: 成长 学校 社会 能力
• 年，卷（期）: hjc_2019,（25）
• 页码范围: 144-144
• 页数: 1页
• 分类号: G632.4

摘要

学校是学生学习科学文化知识,认识世界,最早接触社会的起点站。在这里学生逐步长大成材,为日后回报社会做准备,中学生正值青春发育期,正是树立人生观,价值观的重要阶段,学校教育对学生未来的发展起着关键的作用,根据笔者从教多年的教学经历发现,当前中学教育课堂教学思维依然存在着不少问题,为了学生未来的成长,老师们转变传统的课堂教学思维,让学生全方位的自由发展,注重学生能力的培养,培养全面发展的高素质人才。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	牛乐		6	58	4.0	6.0