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地理思想在高三地理复习课中的渗透策略
地理思想在高三地理复习课中的渗透策略
作者:
陈娜
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
地理思想
高三复习
渗透
摘要:
地理教育的最终目的是让学生形成地理视角,从地理思想和地理角度去看待和分析各种地理事物和地理问题。近年来广东高考地理试题更加侧重与实际生活结合,考察学生的地理思维能力和对地理思想的把握。因此,在高三地理复习中,应着重对地理思想的渗透,这样更加有利于高三学生形成系统的地理知识结构,从本质上抓地理复习和应考。
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篇名
地理思想在高三地理复习课中的渗透策略
来源期刊
读与写
学科
关键词
地理思想
高三复习
渗透
年,卷(期)
2019,(21)
所属期刊栏目
历史·地理
研究方向
页码范围
190
页数
1页
分类号
字数
2090字
语种
中文
DOI
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